春雨中，忽起了一阵微风，我偶然间闻到一种淡雅的清香，寻香问去，原来是桐花在恣情享受如丝的雨浴。泡桐树就立在我的办公窗前，桐花的繁盛令我恨惊诧，我平时竟很少注意到它，而它现在就在我的眼前招摇地舞蹈。我才知道，春天在我的身边已经很久了吧。 
    我们楼外有两棵泡桐。本都是泡桐，却有着两种不同的颜色，一种紫花，一种白花，这正如人，即使同根所生，也未必同一种禀性和脾气吧。紫花的，是那种隐隐的淡紫；白花的，是那种淡淡的白，都是我比较喜欢的颜色，平凡而素雅，温馨而浪漫。紫色的，白色的桐花四处跳跃着，喧嚷着，点缀着虽很零乱，却也有一份别样的美丽。单朵的桐花是喇叭形的，像一个个号手，吹响了春天的角声，吹得累了，便会在风雨中优雅地旋落，再带着深深的眷恋跌落到地上。
    春雨仿佛是伴随桐花而来的，桐花开时，春雨也就淅淅沥沥了，这时，树上，地上，都满是紫的、白的花朵，空气中也有各种香味在酝酿。这时，我喜欢在树下走过，踩着细碎的花瓣上，没有任何的奢望，仿佛是梦里的行程。我静静地站在树下，我觉得四周没有什么动静，只有一种细细的沙沙声，缥缥缈缈地从梦中传来，回头看时，才知道不过是几朵落花的声音。桐花在短暂的生命里展示自己美丽的姿态，我们的生命不也是短暂的，究竟是盛开还是枯萎，亦在乎我们一念之间的选择。又过一时，雨雾加重了暮色，点点紫白的桐花很悠闲地相互逗弄着，暮色也立刻渲染成梦境，在梦境中我徘徊踯躅，竟无了归意。
    我很惊讶泡桐树的魁梧，这魁梧的枝干竟然开着这样淡雅的花，是什么有这样的强烈反差，难道泡桐树里也有两面的性格。中国古典的文学里竟然少有赞颂桐花的诗文，古代士子所推崇的道德标准，要么，阳刚而不阴柔，要么，高大而不萎缩，要么，坚韧而不稀松，从来不会有两面的标准吧。李煜的诗“寂寞梧桐深院锁清秋”，我从中得知，梧桐和泡桐一样的寂寞。我原以为梧桐就是泡桐，梧桐花也就是泡桐花，后来得知，这是常识上的错误，但我希望这点错误可以继续，我以为泡桐这样烂漫的花，也是可以吸引凤凰的，泡桐这样魁梧的木也是可以制作古琴的，如果那样，泡桐的形象不也雅致可人了吗？陶渊明喜爱菊花，周敦颐喜爱莲花，这桐花却无人喝彩无人赞，这就是是桐花的宿命，但这样也未必不好，寂寞的桐花会散发出寂寞的气息，寂寞的人也许就喜欢这寂寞的花。 
     一花一世界，一叶一菩提，那么桐花的世界是什么呢？仔细看时，桐花是一个个串生枝条上的，他们互相拥挤着，却有站列整齐，像钢琴的琴键，在每朵桐花的花瓣里都有着斑驳的紫色清影，向花心深处逐渐汇聚，形成一种深邃，仿佛一个沉思，亦仿佛一种默念，整个人的心都会被吸引过去。我还以为，桐花是将寂寞写在花瓣上的，这种花经不得久看，看着看着，落寞也就来了，那层紫白的云翳就会立刻浮上了心头。桐花的盛开，一如城市的繁华，一如山岭的葱翠，只是桐花卸尽后，却还有浓密的桐叶做如巨的伞盖，让我这等闲人还能享得它的荫庇，这或许才桐花的一点妙处吧。
    我喜欢这桐花。起初的原因竟不是因为花，而是它那独具古典韵味的柯枝，在冬日里，等桐叶落尽，我喜欢透过树缝去看天，我总觉得在树缝里看那瓦蓝瓦蓝的天有着别样的情趣，日光下澈，柯枝也会在路上留下斑驳稀疏的清影，点缀着虽然零乱，但也异常地美丽。
    我还感叹于泡桐的生长速度，感叹于桐花的生机勃勃，小的时候，上学的路上就种满了泡桐，我就曾问过老师，路的两边为什么都种泡桐。老师说：“这树栽下，不需管理，只要浇点水，它就活了，不出几年，就能窜出数丈之高。只是，树木生长过快，木质也就疏松，不是很好的材质”。老师虽然这样说了，但我却不以为然，它们那样一个尽地生长和盛开，向太阳招手，这是生命的本质，世界上所有生命的延续也都积极如此吧。
    教书十年，一季一季的桐花就这样过去了。花开花谢，是自然的规律，而人来人往，亦是自然的规律吗？泡桐树就长在教室的窗前，我原来为了激励学生，就叫它“考试花”，因为花开花谢时，大考就快要来临了，就有很多学子就在桐花下忙碌而过。但有一天，一个学生提议到，“老师，别叫考试花了，听起来就很累，我取个名，叫它千花树吧。”千花树，缀满千花的树，多好的名字，我想，如果我教三十年书，每三年教上一百个学生，不正好是一千朵花吗？ 
     泡桐，这江南的树，这缀满千花的树，这渲染着一片紫白色云霞的树，在我心中又多了一层美丽。

                                                                                  编辑：徐春林