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                 特别的爱给全部的你

——记三都中学教师曾三乔

1991年7月，20岁的曾三乔从修水师范学校毕业，就在心里默默立下了“把教育当作信仰”的誓言。从此，他乐在其中。他在教学笔记中写道：“学生是一种珍贵的‘产品’，面对他们来不得半点马虎”，“给学生以爱，就是要在他们生命里留下永不晦暗的亮色和永不消退的热度”。

　　在同事眼中，他是一位浸在办公室、泡在教室的“教书迷”；在学生眼里，他是一位可敬的师长、父亲。他爱学生、爱事业，在教书育人这片热土上谱写着自己人生的乐章。

                  一 、永争第一           

2003年6月底，中考成绩一公布，三都中学再创佳绩的喜讯不迳而走，同时那些教学成绩突出的老师也被乡亲们挂在嘴边赞不绝口，大加褒扬。曾三乔老师是被人称赞最多的一位：他所教的班物理成绩再一次名列前茅，全校有10位学生物理考满分，其中8人出自他所教的班！

其实，教学成绩名列第一何止这一次，它差不多成了曾三乔老师的“专利”。老师们戏言，这“第一”长期被曾三乔“霸占”了。自从1997年进入三都中学，他所教的课无论哪一次考试都排名第一。从1998年开始教初三物理，年年中考他的教学成绩全校第一，而且平均分超过其他平行班或兄弟学校10多分 。有两年出现过这样的情况：他同时担任三个毕业班的物理课，全年级7个班排队，每次考试前三名都由他包了。教学成绩评估有优分人数这么一项，他所教班的学生优分人数常常远远超过别的班，有时甚至是别班的两三倍。

这样骄人的成绩是怎样得来的？曾老师说他的诀窍很简单：抓中下等生的转变。

2002年那一届学生里有个叫王向荣的，刚进入曾老师的班里时总分比较低，对中考没有信心，对学习没有兴趣。但他脑子灵，理科基础较好。曾老师看准了这棵“苗子”，觉得竖子可教。而且更为重要的是，通过他的转变可以带动一批聪明但灰心懒惰的小孩。于是，谈心，鼓励，开小灶，“特别的爱给特别的你”，一段时间后，王向荣的物理成绩突飞猛进，接着其他各科成绩也上来了。中考以全校第五名的成绩被修水一中录取。类似的故事还发生在1999届的张辉，2003届的王水林、王刚等等学生的身上。善于发现学生中的“璞石”并耐心雕琢之，是曾老师最乐于做的事。就这样，依靠转变好的中下等生加上成绩稳定的尖子生，曾老师的班经常在各类考试中立于不败之地。

“金牌教师”的品牌在取得无数次第一后终于形成了：家长把孩子送进曾老师的班上觉得打了保票，放下心来；学生坐在曾老师的教室里觉得有奔头，拼搏劲头更足。而曾老师本人则觉得肩上的担子沉甸甸的，出身农家的曾三乔很清楚，农村家长和学生的愿望是最为迫切和沉重的，因为理想的实现和命运的改变只有依靠读书一条路。除了让孩子们的成绩更加优异，他还能做什么？

                  二、杏坛“痴人”

同事们常用一句朴实而幽默的话来形容曾三乔对教学的痴迷：天上放下来教书的人。

他的时间全在教学上。

清晨他最早到教室，夜晚最迟离开教学楼。上课他的工作量最重，与学生谈话他最频繁。课间带两个学生来办公室，那是需要念“紧箍咒”的捣蛋鬼；中午围着他的几个，是学习上有疑惑的学生；课外活动被叫来的，那是需要开小灶的“希望之星”。

他的心思全在教学上。

激发学生强烈的学习兴趣，是他上课的一大特色。听过他课的教师都知道，他在教学情境的创设上有独到之处。一次，他直接把一桶水拎到讲台上，同学们不知道老师的葫芦里又在卖什么药。原来他是要借桶中水做道具来上好“浮力”一课；他背着吉来到课堂上，那是要上音调、响度、音品的课；有时，他什么也不带就来到课堂上，原来这天的课由学生来上，他成了“学生”。另外，玩具、树枝、茶杯、报纸、气球、砖头，到了他的手里就变成了引发学生兴趣、激发学生求知欲的工具。一个故事，一段名人名言，一部刚刚在电视上播放的电视剧，一幅照片，一首流行歌曲，他都能把学生引到学习物理知识上来。

对课堂与学生的思考上他充满了智慧，而在别的方面却很是“木纳”：不会打球，不会玩牌，不会唱歌，不会跳舞。假期里，校园中他散步最勤——不是要锻炼，其实是学生走了，他心里空落落的，不知干什么好。

他的志趣全在教学上。

五年前，他有转行到财政所工作的机会，但他把机会让给了别人。朋友劝他，他只淡淡说了一句：“人各有志。”一年前，妻子想和别人合伙包食堂，好有点收入贴补家用。他劝阻了：“家里没有你做坚强的后盾，我在课堂上会分心的。钱上够吃穿就行，我们还是不要去受那份累吧。”不是他酷爱清贫，而是他酷爱这份注定与清贫终生相伴的事业啊。

他真的践行了同事们的那句戏言，他的生命里只有教育事业，他专为教育而生。

                 三、严师柔情

曾三乔当然是一位严师。

他的威严全在一双眼睛上。课堂上，他的眼光注视着每一个学生，也透视进每一个学生的灵魂。仿佛是一束神奇的光，几十双眼睛不由自主地被吸引，不敢有丝毫的分心旁骛。所以他的课效率很高。

他的威严同时表现在态度上。那种一丝不苟的态度令学生不敢疏懒，日课日毕。所以他的班级考试成绩常常执全年级之牛耳。

然而严师也不缺少柔情。

今年中考前一个多月，班上一个叫曾祥华的学生上学路上骑自行车不慎摔了一跤，手刹把刺入腹部达10公分。正在吃饭的曾老师听说后将饭碗一丢，立即跑到医院，正赶上孩子被送往手术台。曾老师上前一手按住孩子往外汩汩冒血的伤口，一边鼓励他要坚强，亲自送他上手术台。孩子的父母在千里之外的广东打工，曾老师毅然在手术单上签字。然后他又联系学校为孩子垫付3000元医药费。手术顺利极了，被扎断血管的曾祥华不仅保住了性命，而且在曾老师的悉心照料下恢复得非常好。不久他很健康的参加了中考。

在平常日子，全班60个学生都感受过曾老师的柔情关怀。

刘运花，父母都在外打工，按政策她可以享受的中考加分的有关手续，没有父母的陪同她无法办理，为此她急得偷偷抹泪。是曾老师带着她跑派出所，跑计生办。不知情的工作人员问：“他是你爸爸吗？”刘运花笑了，使劲的连连点头。

叶学远，家在邻县武宁。只身离家读书，生活上有许多不便，心理上有许多动摇。是曾老师在周末时请她到家里来，让自己的孩子陪她玩，生病时带她看医生，缺钱时给她买菜的钱，萌生退学念头时一而再而三的劝说。

让曾老师操心特别多的学生还有：李骏、方创、段胡杏。。。。。。

去年的教师节，曾三乔在这一天收获了一份特别的惊喜：他的学生们做了一个半块黑板般大小的贺卡，上写一行大字：曾三乔老师——我们永远敬爱的父亲。那天，这张贺卡被挂在教室前面黑板上方，成了曾三乔心上一个永不磨灭的记忆。

曾老师说：“作为一名教师，我只是在履行我的职责，可在学生心目中却占有非常重要的位置。教师不经意的一句话，一个充满爱意的眼神，一个轻微的动作，都会在他们的心弦上弹出一个音符来。我没有理由不关心爱护他们。”说起他的学生，曾三乔话语中充满了无限深情。

从教14年，黄水龙老师多次获得县优秀教师的荣誉，今年还被评为修水县文明教师光荣称号。他说：“把生命中所有的爱平分给全部的学生，是神圣的教育事业的必然要求。三尺讲台虽小，但对我来说，它是我生命中最重要的舞台，我愿为之付出毕生努力！”